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“선생님이 이야기하시는데
제가 딴 데 보면 선생님이 속상하잖아요.” 초등학교에 간 노리안 졸업생 ㅇㅇ이가
“넌 왜 수업 시간에 딴 데를 안 보니?”라는 질문에 한 대답입니다. 아이에게 바른 태도를 ‘가르친’ 것이 아닙니다.
선생님과 쌓은 관계가 아이 안에서 스스로 태도가 된 것입니다. 노리안 상도원이 어떤 곳인지,
이런 아이로 자라는 하루를 그대로 보여드리겠습니다. |
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놀이하고, 질문하고,
함께 생각하는 배움 노리안은 정해진 지식을 아이들이 그저 '알도록'
재밌는 방식으로 씹어먹여주는 곳이 아닙니다. 아이들은 '하브루타'를 베이스로 그림책과 놀이, 프로젝트, 각종 교구수업과
자연과 친구 관계 속에서 질문하고 생각하며 자기만의 답을 만들어갑니다. |
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하루와 한 주의 흐름 속에서
배움이 자연스럽게 연결됩니다 아래의 모든 프로그램을 하루에
한꺼번에 진행하는 것이 아닙니다. 아이의 연령과 발달, 요일과 학기별 교육계획에 따라 충분히 놀고 몰입할 수 있도록 균형 있게 운영합니다. |
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하브루타는 별도의 한
수업만을 뜻하지 않습니다.등원부터 놀이, 그림책, 수학, 게임, 프로젝트와 생활 속에서 아이의 생각을 묻고 서로의 마음을 나누는 노리안의 대화/관계 방식입니다. |
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START OF THE DAY
몸과 마음이 깨어나는
기대되는 아침 |
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등원과 이야기 나누기 선생님과 친구들에게 반갑게 인사하고
오늘의 기분과 생각을 나눕니다. 어떤 즐거운 경험이 기다리고 있을지 이야기하며 하루를 기대하는 마음을 만듭니다. |
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오전 간식과 생활습관스스로 준비하고 정리하며
식사 예절을 익히고, 친구와 기다리고 나누는 일상의 관계 경험을 쌓습니다. |
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신나는 아침 체조뇌가 활발하게 깨어나려면
먼저 몸이 깨어야 합니다. 신나는 음악에 맞춰 온몸을 움직이며 대근육을 자극하고, 긴장을 풀어 배움에 집중할 준비를 합니다. 아이들이 기다리고 특히 좋아하는 시간입니다. |
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QUESTION & EXPRESSION
질문하고, 공감하고,
자기 생각을 표현합니다 |
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그림책 하브루타와 동화 드라마 그림책을 읽고 줄거리를
확인하는 데서 끝나지 않습니다. “왜 그런 마음이 들었을까?” “나라면 어떻게 했을까?” “다른 방법은 없었을까?”를 질문합니다. 아이들은 등장인물의 감정과 행동을 생각하고 친구의 다른 의견을 들으며 자기 생각을 확장합니다. 직접 역할을 맡아 표현하는 동화 드라마를 통해 언어표현력과 공감지능도 함께 키웁니다. |
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Mind Reading 성품·마음교육 자신의 마음을 알아차리고 내 안에 이미 있는 좋은 성품과 가치를 발견합니다. 배려, 정직, 감사, 용기, 책임을 이야기와 놀이, 실제 생활의 선택과 연결해 아이 자신의 힘으로 키워갑니다. |
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프로젝트와 나만의 그림책 만들기아이들의 궁금증에서 프로젝트가 시작됩니다. 관찰하고, 질문하고, 자료를 찾아보고, 작은 모둠에서 의견을 나누며 결과를 함께 만들어갑니다. 특히 6-7세는 자신이 만든 스토리를 그림과 글로 구성해 세상에 단하나뿐인 그림책을 만들게 됩니다. 상상과 창작의 재미를 알고 책으로 만들어진 결과물을 마주하며 엄청난 성취감과 기쁨을 느끼는 시간입니다. |
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THINKING MATH
수학은 외우는 것이 아니라
생각하는 것입니다 |
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연령별 교구·놀이 수학 아이들은 연령에 맞는 교구를
직접 만지고 옮기고 비교하며 수량, 분류, 패턴, 공간, 도형과 연산의 기초 개념을 이해합니다. 선생님은 정답을 먼저 알려주기보다 “왜 그렇게 생각했어?” “다른 방법으로도 해볼 수 있을까?” 묻습니다. 아이는 답을 맞히는 데서 멈추지 않고 수학적 논리와 창의적 해결방식을 만들어갑니다. |
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7세 주산과 초등 배움 준비 7세는 주산을 활용해 수의 분해와 합성, 보수의 개념을 눈과 손으로 정확하게 이해합니다. 계산 속도만 앞당기기보다 수가 어떻게 이루어지는지 개념을 단단히 잡는 데 집중합니다. 한글과 독서, 하브루타, 프로젝트 발표, 규칙 있는 게임과 신체활동을 통해 초등학교에서 필요한 읽고 이해하는 힘, 자기 생각을 말하는 힘, 규칙과 관계의 힘을 함께 준비합니다. 노리안의 학교 준비는 과도한 선행이 아니라 배움을 즐기고 스스로 생각하는 기초를 만드는 과정입니다. |
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RULES & RELATIONSHIPS
게임에서 배우는 것은
승리보다 더 큽니다 |
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노리안의 하바·오르다·보드게임 수업은
단순한 교구놀이가 아닙니다. 아이들은 게임이라는 작은 사회 안에서 규칙을 이해하고 적용하며 약속을 지킵니다. 자기 차례를 기다리고 전략을 세우며 자기조절력을 키웁니다. 졌을 때 속상한 마음을 알아차리고 건강하게 표현하며, 이긴 친구를 축하하는 법을 배웁니다. 자신이 이겼을 때는 진 친구의 마음을 살피고 위로합니다. 결국 아이들은 이겨도 져도 친구와 함께 노는 과정이 즐겁다는 것을 경험합니다. |
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FOREST & ECOLOGY
몸으로 만나고
자연과 세상을 탐구합니다 |
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숲과 자연은 아이들에게
가장 좋은 선생님입니다. 계절의 변화를 발견하고 흙과 나뭇잎을 만지며, 생명을 관찰하고 몸으로 도전합니다. 자신이 발견한 것을 질문하고 친구와 나누면서 관찰력, 탐구력, 협력하는 힘을 키웁니다. 자연에는 정해진 놀잇감이란 게 없습니다. 늘 자연물을 이용해서
놀이를 만들어 친구와 함께 합니다.
창의력과 문제해결력, 긍정성과 능동성이
쑥쑥 자라갑니다.
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몸과 마음, 창의성과 관계가
함께 자랍니다 |
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신체·음악·예술 활동
체육, 발레, 재즈댄스, 줄넘기,
인라인, 음악과 미술 등으로 신체, 감정을 자유롭게 표현하고 조절해갑니다. 멋진 결과물을 만드는 것보다 아이마다 다른 생각과 표현이 살아나는 과정을 중요하게 여깁니다. |
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하루 돌아보기
무엇이 즐거웠는지, 어려웠던 점은 무엇인지,
새롭게 알게 된 것은 무엇인지 함께 돌아봅니다. 경험을 자기 말로 정리하며 자기이해와 표현력을 키우고 다음 놀이와 배움을 기대하며 하루를 마칩니다. |
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LOVE & RELATIONSHIP
무조건적인 사랑을 받으며
사랑을 나누며 자랍니다 |
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노리안의 아이들은 선생님에게
참된 사랑과 관심을 받으며 생활합니다. 잘할 때만 칭찬받는 것이 아니라 있는 모습 그대로 존중받는 경험 속에서 아이는 자신을 소중히 여기게 됩니다. 좋은 선생님과 맺는 따뜻한 관계는 아이가 사람과 세상을 신뢰하는 첫 번째 배움이 됩니다. 친구를 사랑하고 사랑받는 시간도 매일의 놀이 안에서 이어집니다. 함께 웃고, 안아주고, 기다려 주며 서로에게 힘이 되는 법을 배우고 함께 자라는 즐거움을 누립니다. |
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NORIAN FAMILY PARTNERSHIP
아이만 성장하는 곳이 아니라
부모의 육아도 편안해지는 곳 아이를 깊이 이해하면 부모의
마음이 먼저 편안해지고, 부모가 편안해지면 잔소리는 줄고 대화는 늘어납니다. 노리안은 우리의 교육이 가정의 행복으로 이어지도록 부모의 육아파트너, 육아멘토가 되어 함께 아이를 키웁니다. |
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한 학기 한 번, 가정별 심도 깊은 양육코칭 노리안의 학부모상담은 짧게 생활을 전달하는
일반적인 유아기관의 상담과는 다릅니다. 수업 장면만이 아니라 자유놀이, 생활습관, 또래관계, 감정과 언어, 인지, 자기조절, 창의, 신체 등 발달의 전반을 세심하게 관찰한
피드백을 드리고 가정내의 아이 모습을 듣습니다. 아이가 지금 잘하고 있는 강점은 무엇인지, 앞으로 더 성장할 부분은 무엇인지, 가정에서 어떤 말을 건네고 무엇을 기다리며 어떤 도움을 주면 좋을지를 구체적으로 코칭합니다. |
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부모와 조부모, 모든 양육자가 같은 방향으로 아빠와 엄마뿐 아니라
조부모가 아이를 돌보는 가정은 조부모님도 함께 상담에 참여합니다. 아이를 사랑하면서도 양육자의 말과 기준이 서로 다르면 아이도 혼란스럽고 어른도 지치기 쉽습니다. 노리안은 모든 양육자가 아이의 기질과 발달을 함께 이해하고 일관된 방식으로 소통하고 도울 수 있도록 육아의 방향성과 방식을 맞춰갑니다. |
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육아가 쉬워지고 즐거워지는 부모교육 유아기 발달, 감정과 행동, 또래관계, 생활습관,
하브루타 질문법과 부모의 언어 등 가정에서 실제로 필요한 주제를 다룹니다. 부모를 평가하거나 완벽한 정답을 요구하지 않습니다.
아이의 행동을 문제로만 보지 않고 아이 마음과 발달상황을 이해하며, 화와 잔소리 대신 질문과 대화를 통해 적확하게 교육할 수 있도록 돕습니다. 육아를 혼자 버티는 부담에서 벗어나 아이와 함께하는 시간이 즐겁고 육아의 기쁨을 만끽하실 수 있도록 돕습니다. |
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아빠와 함께한 시간이 아이의 자존감이 됩니다
아빠와 몸으로 놀고 마음을 나눈 경험은
아이의 자존감과 도전하는 용기, 감정조절과 또래관계에 오래 남는 힘이 됩니다. 노리안은 아빠를 육아의 보조자가 아니라 아이 성장의 절대적 히어로로 봅니다. |
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아빠와 함께 하는 육아
그래서 노리안의 부모교육은
엄마만의 시간이 아닙니다. 학기별 상담도, 부모교육도 아버지가 함께 오셔서 엄마와 아버지가 같은 방향을 보며 아이를 키우도록 돕습니다. 해마다 한 번 열리는 아버지 세미나는 아버지들만 모이는 자리입니다. 유아기 발달과 아이의 기질, 함께 놀아주는 방법, 질문으로 대화를 여는 하브루타 대화법, 아버지의 말과 태도가 아이에게 남기는 힘을 함께 공부하고, 다른 아버님과 연결되고 경험을 나누며 아빠육아의 기쁨을 알아가게 되십니다. |
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아빠와 데이트, 아빠와 아이 단둘의 시간
학기별 한 번, 아이들이 너무나 기다리는
‘아빠와 데이트’ 행사가 있습니다.
아이들이 맘 속 히어로 아빠와 함께 짝이 되어 깔깔 웃고 활동하는 추억은 아이에게 돈 주고 살 수 없는 자존감의 자산이 됩니다.
아빠에게는 아이와 함께 하는 시간의 재미를 알게되고, 육아효능감이 자라는 시간이 됩니다. |
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아빠/가족행사는 하루의 추억으로만 끝나지 않습니다. “우리 가족은 함께하면 즐겁다”는 긍정정서를 쌓아 부모와 아이가 더 가까워지고 다른 또래 가족과 연결되면서
독박/고립육아에서 벗어나
공동체육아, 행복한 육아로 가는
중요한 첫걸음이 됩니다. 아빠행사에서 아빠들끼리 함께 준비하고 협업하다 보면 금세 가까워지고, 어느새 온 가족이 함께 만나게 됩니다. 그렇게 몇 해를 함께 지낸 졸업 기수는
분기마다 대가족처럼 여행을 함께 다니는 기수가 많습니다. 진짜 공동체육아입니다. 아이 한두 명을 각자의 집에서 키우는 고립육아는 참 힘이 듭니다. 노리안에서는 아이들이 사촌처럼 자라고, 부모도 같은 육아 방식과 육아 가치관을 가진 이웃과 마음을 나누며 즐겁게 육아하게 됩니다. |
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노리안에서 자라는
다섯 가지 힘 |
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01 질문하는 힘
궁금한 것을 묻고 새로운
가능성을 발견합니다. 02 생각하는 힘 정답을 외우기보다 자기만의
이유와 방법을 만듭니다. 03 표현하는 힘 느낌과 생각을 말, 그림, 몸과
작품으로 자신 있게 표현합니다. 04 함께하는 힘 친구의 다른 생각을 듣고 규칙,
배려, 협력을 생활 속에서 익힙니다. 05 행복하게 배우는 힘 놀이와 관계 안에서 배움의 즐거움과
평생 이어질 호기심을 키웁니다. |
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노리안 교육프로그램
자주 묻는 질문 |
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Q. 유아도 하브루타를 할 수 있나요? 유아 하브루타는 어려운 논쟁이나 정답을 따지는 토론이 아닙니다. 그림책과 놀이, 생활 속 경험을 바탕으로 질문하고 자기 생각을 말하며 친구의 생각을 듣는 대화 중심 교육입니다.
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Q. 프로그램을 매일 모두 진행하나요? 아닙니다. 아이의 연령과 발달, 요일과 학기 교육계획에 따라 충분히 몰입할 수 있도록 균형 있게 운영합니다. 하브루타식 질문과 관계 중심의 대화는 모든 일과에 자연스럽게 이어집니다.
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Q. 7세는 초등학교 준비를 어떻게 하나요? 아이가 학교생활에서 가장 중요한 것은 수업태도와 친구관계입니다.
노리안 졸업생들은 “선생님은 나를 사랑해 주고 도와주는 사람”이라는 인식이 단단히 자리 잡습니다. 그래서 학교에 가면 수업태도가 좋다, 딴 데를 보지 않는다는 칭찬을 많이 듣습니다. 아이들에게 이유를 물으면 “선생님이 이야기하시는데 제가 딴 데 보면 선생님이 속상하잖아요”라고 말합니다. 노리안에서 쌓은 선생님과의 끈끈한 관계 경험이 서로 존중하는 태도로 이어지고, 학교에서도 선생님과의 관계를 생각하며 스스로 태도를 지키는 힘이 됩니다. 친구관계에서도 아이들은 “잘 노는 아이”로 인기가 많습니다. 친구들과 이야기를 나누며 놀이를 확장하고, 부딪히는 문제를 스스로 해결하고, 긍정적인 분위기로 놀이를 이끌기 때문입니다. 친구들에게 사랑받는 경험은 자신감으로 이어지고, 아이는 학교를 좋아하게 됩니다. 여기에 주산과 교구수학으로 수 개념을 단단히 하고, 독서·하브루타·그림책 만들기·프로젝트 발표로 문해력과 표현력을 기릅니다. 규칙 있는 게임과 또래관계, 신체활동으로 학교생활의 자기조절과 협력도 준비합니다. AI 시대의 학교 교과과정은 발표·토론·창의·협업 중심 수업으로 구성되어 있습니다. 매일 묻고 말하고 친구와 함께 만들어 온 노리안 아이들이 가장 잘 해내는 영역입니다. |
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Q. 학부모상담은 어떻게 진행되나요? 한 학기에 한 번, 가정별로 60분간 대면 상담을 진행합니다. 수업뿐 아니라 자유놀이와 생활 전반의 구체적인 관찰을 바탕으로 강점과 성장할 부분, 가정에서 바로 실천할 양육 방법을 코칭합니다. 부모와 조부모 등 아이를 함께 돌보는 양육자가 참여할 수 있습니다.
대면 상담 외에도 일주일에 한두 번 담임선생님이 전화로 상담합니다. 아이가 수업과 놀이에서 보여준 구체적인 관찰 모습, 칭찬할 부분과 도움을 줄 부분, 가정에서의 모습을 함께 나누며 육아 멘토 역할을 하고 있습니다. |
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Q. 노리안 상도원은 어떤 연령이 다니나요? 24개월 이상의 3세반부터 학교 가기 전 7세반까지 연령별 발달단계에 따른 수업이 구성되어 있습니다. 현재 연령별 입학 가능 여부는 입학문의 게시판에서 상담해 주세요.
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우리아이가 가장 "나답게"
가장 행복하게, 바르게 성장하도록 |